24會計(jì)1班陳詩語：胡雙錢，作為一位鉗工崗位上的老工人，他的故事體現(xiàn)了大國工匠精神的實(shí)質(zhì)。他的故事告訴我們，工匠精神不僅僅是一種職業(yè)技能的精湛，更是一種對待工作的熱愛和執(zhí)著。通過胡雙錢的故事，我們可以理解到工匠精神不僅僅是對個(gè)人職業(yè)的尊重，也是對國家和社會的貢獻(xiàn)。工匠精神是一種生活態(tài)度，它鼓勵(lì)我們在任何崗位上都要有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷追求卓越，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
24會計(jì)1班陳婧怡：勞模精神在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代如同一座不朽的燈塔，照亮我們前行的道路。勞模，是時(shí)代的脊梁，是社會發(fā)展的中流砥柱，值得我們致以最深切的敬畏。聆聽胡雙錢的報(bào)告后，我感慨萬千，敬意油然而生。胡雙錢的工作是為飛機(jī)制造零部件，這是一項(xiàng)精度要求極高、容不得絲毫差錯(cuò)的任務(wù)。他加工的零件都堪稱完美，如同藝術(shù)品一般。這其中凝聚的不僅僅是他多年積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，更是他對每一個(gè)細(xì)節(jié)精益求精的執(zhí)著追求。正是這種高度的專注，讓他能夠在平凡的鉗工崗位上做出非凡的成就。同時(shí)，他耐得住寂寞，守得住清貧，將自己的青春和熱血全部奉獻(xiàn)給了航空事業(yè)。他的堅(jiān)守不僅僅是對一份工作的執(zhí)著，更是對國家航空事業(yè)的忠誠與擔(dān)當(dāng)。在他身上，我看到了一種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)，這種品質(zhì)讓他在漫長的歲月中堅(jiān)守初心，砥礪前行。作為新時(shí)代的青年，我們肩負(fù)著歷史賦予的重任。在勞模精神的激勵(lì)下，我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，書寫屬于我們這一代人的精彩篇章，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
24會計(jì)1班陳智意：勞模精神與工匠精神如熠熠星辰，照亮了我們前行的道路，給予我們深刻的啟迪與無盡的力量。勞模精神，是時(shí)代的奮進(jìn)之歌。他們在各自的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，以高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到工作中。他們不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于承擔(dān)重任，用辛勤的汗水和智慧，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。他們或許是在喧囂的車間里忙碌，或許是在偏遠(yuǎn)的基層默默堅(jiān)守，無論身處何方，都以對工作的熱愛和對國家、對人民的忠誠，書寫著不平凡的業(yè)績。工匠精神，則是對卓越的極致追求。工匠們專注于細(xì)節(jié)，對產(chǎn)品精雕細(xì)琢。他們不滿足于“差不多”，而是執(zhí)著于“更完美”。每一道工序、每一個(gè)零件，都傾注了他們大量的心血與精力。他們耐心地打磨技藝，在漫長的歲月中堅(jiān)守初心，在枯燥與重復(fù)中追求創(chuàng)新，以匠心鑄就精品，讓世界為之驚嘆。作為大學(xué)生，我們正處在成長成才的關(guān)鍵時(shí)期，勞模精神和工匠精神猶如一盞明燈，指引著我們前行的方向。我們要學(xué)習(xí)勞模們的敬業(yè)態(tài)度，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，將個(gè)人的命運(yùn)與國家和民族的命運(yùn)緊密相連。在學(xué)習(xí)中，我們要像工匠們一樣，專注于專業(yè)知識的積累，精益求精，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，以扎實(shí)的學(xué)識和精湛的技能，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們更要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志，在面對困難和挫折時(shí)，勇往直前，永不放棄。
24級大數(shù)據(jù)與會計(jì)1班丁涵逸：聆聽了工匠精神講座后，我深受觸動，對“工匠精神”有了更為深刻的理解。講座中，胡雙錢先生解讀了他自己理解的工匠精神。他們不追求快速完成任務(wù)，而是力求在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都做到盡善盡美。就像那些制作傳統(tǒng)手工藝品的工匠，一根絲線、一塊木料，在他們手中都能幻化成巧奪天工的寶貝，靠的就是這份對完美的執(zhí)著追求。這讓我反思自己對待學(xué)習(xí)和日常事務(wù)的態(tài)度，很多時(shí)候我只是敷衍了事，缺乏那種真正為結(jié)果負(fù)責(zé)的精神。學(xué)藝之路漫漫，其中的艱辛與枯燥不言而喻，然而匠人們卻能堅(jiān)守下來，憑借的正是那股不達(dá)目的誓不罷休的韌勁。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們往往急于求成，而工匠精神卻提醒著我們，慢工才能出細(xì)活，要沉下心，耐得住寂寞，才能在自己所從事的領(lǐng)域里有所建樹。今后，我要以工匠精神為指引，在學(xué)習(xí)上更加專注認(rèn)真，在做事時(shí)更具責(zé)任心與耐心，努力讓自己成為一個(gè)追求卓越的人。
2361班懷楊：在聽了胡雙錢老師的勞模人生后我深有感受。胡雙錢老師是被人們稱為航空手藝人，獲得多項(xiàng)勞動類的偉人。作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我們也要具備和胡雙錢老師一樣的勞模精神與品質(zhì)。學(xué)前專業(yè)競爭力強(qiáng)，我們每個(gè)人都十分努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能。嬰幼兒保育等還只是基礎(chǔ)，我們還要學(xué)習(xí)彈、唱、跳、剪、畫……多技能學(xué)習(xí)，多方面發(fā)展，在學(xué)習(xí)過程中提升白我品質(zhì)，促進(jìn)知識進(jìn)步，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。因此，要有和胡雙錢老師一樣的精神，將自己所學(xué)專業(yè)發(fā)揮最大、最極致的用處，不一定要超越，但一定盡力做到。
2361班葉陳康：胡雙錢老師傳奇般的經(jīng)歷，讓我仿佛踏入了一段波瀾壯闊的中國航空工業(yè)傳奇之旅。他35年的漫長時(shí)光，詮釋了堅(jiān)持不懈的真諦，讓他從一名普通的鉗工逐漸成為擔(dān)當(dāng)一面的大國工匠。胡老師的成功不僅僅在于他精湛的技藝，在于始終堅(jiān)持初心的心！他的故事讓我明白，成功并非一蹴而就的，而是在漫長的堅(jiān)守與磨練中孕育而生的，在今后的日常學(xué)習(xí)生活中，或許我們都會遇到許多的挫折與困難，但我相信只要像胡老師一樣持之以恒地努力，一定可以跨越種種困難，抵達(dá)成功的彼岸，在未來為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出自己的力量。
2371班曹藝菲：胡雙錢，一位備受尊敬的勞模，他的事跡深深地觸動了我。他只是一位普通的技術(shù)人員，以非凡的毅力和執(zhí)著的精神，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。胡老師的事跡激勵(lì)我在護(hù)理工作中發(fā)揚(yáng)勞模精神，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也要注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
2371班范崔迎：觀看了勞模工匠胡雙錢老師的演講后，我深受啟發(fā)。胡老師以其精湛的技藝和對工作的無限熱愛，展現(xiàn)了工匠精神的精髓。他的故事告訴我們，無論時(shí)代如何變遷，精益求精、追求卓越的工匠精神永遠(yuǎn)不會過時(shí)。在以后的護(hù)理工作中，我會更加注重細(xì)節(jié)，追求完美，不斷提升自己的專業(yè)技能。在生活中，我會保持積極向上的態(tài)度，用工匠精神去影響和帶動周圍的人。
2371班劉浩杰：胡雙錢老師在30年的航空技術(shù)制造中，憑借堅(jiān)定不移的理想目標(biāo)，日積月累的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)精益求精的工匠精神在成千上萬的零件制造中取得了0差錯(cuò)的好成績。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，將來踏上工作崗位，我是否也能達(dá)到零失誤？胡老師慷慨地為我們做出了回答，護(hù)理專業(yè)失敗有，而且是正常的事，重要的是我們要學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，后面慢慢做到不失敗。日后，我將牢記胡老師的教誨，將責(zé)任心、不懼挑戰(zhàn)的精神以及認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度帶入到學(xué)習(xí)和工作中，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為解決患者病情而努力。